Размышляя над
прошлым, шагаем
в будущееКачественная забота
и образование для всех

 
 
 

Новости

Современные тенденции сотрудничества учреждений дошкольного образования.

23 декабря 2014 года на базе ГУО «Ясли-сад № 200 г. Минска» был проведён круглый стол «Современные тенденции сотрудничества учреждений дошкольного образования» Министерством образования Республики Беларусь совместно с Комитетом по образованию Минского городского исполнительного комитета, ОО «Белорусская лига родителей и педагогов «Крок за крокам», Представительством Детского Фонда ООН ( Юнисеф) в Республике Беларусь.

Участниками мероприятия стали специалисты управлений и отделов образования, спорта и туризма, заведующие, заместители заведующих, педагоги учреждений дошкольного образования, представители науки, журнала «Пралеска». С приветственным словом к собравшимся обратились главный специалист отдела дошкольного образования МО РБ Горелова Л.А., главный специалист отдела дошкольного, общего среднего и специального образования Минского городского исполнительного комитета Макаревич Е.Н., методист общественного объединения «Белорусская лига родителей и педагогов « Крок за крокам» Т.В.Торпачева.

Кандидат психологических наук, заведующий кафедрой педагогики и психологии дошкольного и начального образования ГУО «Минский областной институт развития образования» Недвецкая Т.М. акцентировала внимание присутствующих на взаимодействии учреждения дошкольного образования с семьёй, сохранения и укрепления психологического здоровья ребёнка.

Практически направленным для участников было выступление координатора развития образования детей в раннем возрасте Представительства Детского Фонда ООН (Юнисеф) в Республике Беларусь Александрович Н.В., которая представила практические рекомендации, печатную продукцию, образовательный электронный пакет по проблеме «Ответственное родительство: коммуникационные стратегии».

Большое впечатление на участников произвела экскурсия по ГУО «Ясли-сад № 200 г. Минска», презентация опыта работы по обеспечению конструктивного взаимодействия учреждения дошкольного образования с семьями воспитанников в условиях функционирования «Материнской школы», проведённая заведующим этим учреждением образования Фефиловой Н.В.

Заведующие, заместители заведующих учреждений образования поделились опытом работы по проблемам психолого-педагогического сопровождения семьи в условиях учреждения дошкольного образования, проектной деятельности как средства включения родителей в образовательный процесс учреждения дошкольного образования, создания адаптивного образовательного пространства для детей с ОПФР в условиях групп кратковременного пребывания, роли «родительской команды» в формировании позитивного родительства.

В завершение состоялся обмен мнениями участников семинара по вопросам взаимодействия с семьёй в процессе адаптации детей к учреждению дошкольного образования, повышения психолого-педагогической культуры родителей, интерактивных форм взаимодействия учреждений дошкольного образования и семьи, использования электронных образовательных ресурсов с целью педагогического сопровождения и поддержки семьи.